miércoles, 28 de abril de 2010

ABRIL, LIBROS MIL ! ! !























Los patios de ... "Un lugar para la vida" se convirtieron en un libro abierto, las letras bailaron al son de la juventud, con las risas juguetonas de las mas pequeñas, curiosas e inquietas, leían, ojeaban los diarios, sacaban libros, escuchaban atentas los cuentacuentos, otras se disfrazaban de personajes, repartían recuerdos, ...bailes y cantos...abril...libros mil...


















martes, 20 de abril de 2010

CUENTA CUENTOS



OBJETIVOS GENERALES:
Estimular y favorecer la creatividad, el trabajo colaborativo, el gusto por la lectura utilizando la técnica del Cuentacuentos entre niñas del 1er. ciclo básico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Apreciar, valorar y disfrutar el trabajo personal y de los otros a través de la lectura.
Orientar y ubicar en un marco temporal y espacial la creación de un Cuento.
Escribir una parte del cuento en forma manuscrita, legible, respetando aspectos
léxico, semánticos, ortográficos y gramaticales básicos.
Ejercitar la habilidad de expresar y comunicar ideas, sentimientos y convicciones propias.
Desarrollar la iniciativa personal, valorando y respetando las ideas de los otros.

jueves, 25 de marzo de 2010

OBJETIVOS CRA

  • favorecer la animación hacia la lectura.
  • apoyo en el desarrollo curricular.
  • educar al usuario.
  • lecciones del bibliocra escolar.
  • Las metas o líneas de acción contemplan los cuenta cuentos de 1º a 4º básico, las lecturas silenciosas y sostenidas en el tiempo, concurso literario, difusión de trabajos de investigación, las innovaciones pedagógicas, el uso de diarios y revistas, etc.

miércoles, 17 de febrero de 2010

por qué leer en vacaciones

La prestigiosa institución colombiana Fundalectura define claramente que el gusto por la lectura comienza en casa, cuando padres e hijos comparten momentos divertidos alrededor de un libro, leen, se cuentan cuentos y conversan. Leer, entonces, no es sólo leer.
Es comunicación de uno a otro. Desde la lectura en voz alta con los bebés (porque entre el nacimiento y los cuatro años se da el 50% del desarrollo intelectual de los niños), hasta ya de viejos seguir imaginando y viajando por la nueva historia que nos han recomendado o que recomendamos.
Este verano estimula el gusto de tus hijos por la lectura. Si te preguntan por qué leer en vacaciones, hay buenas razones como: “porque con un libro siempre puedes viajar; porque es muy aburrido estar tirado tomando sol, pero es muy divertido reírse con una historia mientras los demás se preguntan: “¿Qué estará leyendo?”; porque es genial tener muchas cosas más que contar a la vuelta.
También hay argumentos que puedes mantener en reserva como que sirve para afrontar las obligaciones del colegio. “Los chicos se pasan tres meses sin leer una sola letra, y cuando vuelven a clases, casi hay que enseñarles todo de nuevo”, etc.

miércoles, 11 de noviembre de 2009

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