Leer y mirar: Los libros infantiles suelen tener muchas imágenes.
En el libro-álbum, la imagen es tan relevante como el texto. A veces es más importante la ilustración que las palabras, llegando en casos a dominar por completo el libro, haciéndolo carecer de “historia contada” o escrita, el que puede ser un muy buen material para recrear la historia, así los niños pueden compartir su propio relato a partir de las imágenes del libro. Ello favorece la creatividad e imaginación, motivando además la expresión verbal. Recomiendo que cuando lo utilicen lo lea mostrando las páginas frente a los niños, motiva la conversación hacia sus formas, colores y personajes.
Otra forma para contar historias, son los los álbumes de fotos familiares o de lugares conocidos, que pueden resultar útiles en este mismo sentido y pueden ser usados como libros para contar la “propia historia”.
