Leer en voz alta

Historia en voz alta

Una alumna me dijo" la srta de historia nos lee del mismo texto de estudio, comienza ella leyendo con tanta gracia y entonación, después seguimos nosotras, tratamos de hacerlo igual, pero estamos atentas y concentradas".

Y así es, practicar la lectura en voz alta trae beneficios, como por ejemplo:
la concentración y al escuchar aumenta la comprensión. Leer a los niños les motiva a leer por sí mismos, además con la entonación emocional se disfruta lo que se está leyendo, creando así un clima cálido y comunicativo.

"Leer en voz alta de un modo expresivo y comunicativo es una excelente estrategia de fomento del hábito lector porque tanto el que lee como el que escucha sentirán el auténtico gozo de la palabra escrita. Uno y otros se estarán dando de leer y sentirán su intercomunicación como un acto cultural, social y humano lleno de sentido y maravilla."

Vº Encuentro Nacional CRA

Con gran éxito se realizó el 5º Encuentro de Encargados y Coordinadores de Bibliotecas CRA, mas de 800 personas asistieron al evento los días 12 y 13 de agosto, participaron activamente en talleres, charlas, visitas a terreno y plenarios desarrollados con diferentes temáticas, entre los que se destacan: talleres de lectura a la carta; animación a la lectura desde la biblioteca escolar; expresarte: elaborando un diario de lecturas; musicacuentos: un momento para disfrutar; selección de recursos de aprendizaje y modelos de gestión de proyectos.

FELICIDADES AL EQUIPO CRA DEL MINEDUC
“el encuentro tiene como finalidad crear una instancia de intercambio de experiencias de distintas realidades para promover la creación de redes regionales de apoyo al equipo CRA entre los establecimientos educacionales de todo el país, y así, entregar herramientas para promover la lectura como una actividad informativa y de aprendizaje a través de la participación de talleres”. Constanza Mekis

MURAL DE LA HERMANDAD

COM.PRENSIÓN LECTORA

La Comprensión Lectora es la “Forma en que el sujeto se relaciona con la lengua escrita. Implica que el sujeto esté familiarizado con los grafonemas, los signos de puntuación y otros signos auxiliares como los asteriscos, los guiones o los paréntesis y su aporte a la claridad de la información. Es también, la apropiación de los significados de un texto mediante el uso del contexto, la predicción, la recapitulación y la jerarquización de la información

O “como la capacidad para extraer sentido de un texto escrito.”

• COMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES.
  · Ejercitar permanentemente: Mientras más lean, mejor lo harán. Leer en silencio como también en voz alta.
  Repetir las lecturas: se debe seleccionar un texto breve, tomar un capítulo o un par de páginas. Deben leer y releer hasta comprender.
  Lecturas simultáneas: La simultaneidad de la lectura personal y la lectura del guía es un ejercicio que provoca mayor comprensión lectora del texto.
  Lectura Eco: consiste en que un docente o lector guía lee un trozo breve y el estudiante repite, a su vez, la lectura en voz alta, se va convirtiendo en un hábito. Esta técnica sólo puede usarse con textos muy cortos, pero significativos.
  El Procedimiento REPO: Conocido en lengua inglesa como Cloze, que consiste en entregar un texto de sentido completo en el que se han borrado algunas palabras dejando un espacio en blanco que el alumno debe completar Hay programas informáticos para educación como el ya comentado anteriormente Hot Potatoes que facilitan mucho la creación de este tipo de ejercicios en soporte digital.
  Comentar el texto en conjunto: la técnica del Seminario Socrático que me ha dado estupendos resultados y que, según mis estudiantes, es muy buena para comprender mejor lo leído. autor Benedicto González Vargas

ABRIL, LIBROS MIL ! ! !

Los patios de ... "Un lugar para la vida" se convirtieron en un libro abierto, las letras bailaron al son de la juventud, con las risas juguetonas de las mas pequeñas, curiosas e inquietas, leían, ojeaban los diarios, sacaban libros, escuchaban atentas los cuentacuentos, otras se disfrazaban de personajes, repartían recuerdos, ...bailes y cantos...abril...libros mil...